Academycamente

Academycamente: O que se aprende numa pós-graduação sobre transição energética

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Mauro Cabral é inspetor da ENSE, a entidade fiscalizadora do setor energético, e ex-aluno da pós-graduação em Transição Energética. As expectativas e os ganhos desta formação para alguém do setor, numa conversa sobre políticas públicas, boas práticas e exemplos, sempre com a transição energética sempre em pano de fundo.

Academycamente é um podcast do UALMedia que resulta de uma parceria entre a Autónoma Academy e o Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade Autónoma de Lisboa.

Não temos paciência

Não temos paciência: Regresso às aulas

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Bem-vindos à segunda temporada do nosso podcast! Nós voltámos, mas a nossa paciência não voltou conosco. Neste episódio, falamos do regresso às aulas e do quanto isto nos tira a paciência 😬

PontoCom

PontoCom: Miss Universo - “Toda a arte tem um cariz interventivo”

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Neste episódio, recebemos Afonso Branco e André Ivo, dois jovens que fazem da arte da música um ato político-social. Os Miss Universo, vencedores do Prémio INATEL 2025, protagonizaram um dos momentos mais marcantes do FNAC Live deste ano. Do Manifesto do Jovem Moderno, passando pela Palestina e culminando na herança familiar, tudo cabe nesta entrevista onde se redescobre o cariz interventivo da música e que não pede licença para incomodar.

Uma entrevista de Bruno Caetano e Sérgio Martinha no âmbito da unidade curricular de Atelier de Rádio da licenciatura em Ciências da Comunicação da Universidade Autónoma de Lisboa.

Academycamente

Academycamente: Que “cartas” damos na indústria da defesa?

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Numa altura em que o mundo investe na defesa, vamos olhar para a economia da defesa em Portugal, na produção de drones, navios, aviões, têxteis táticos, formação, investigação e desenvolvimento, enfim, 40 setores de atividade que representam 2.5% das exportações de Portugal. Tudo isto numa conversa com Catarina Nunes, coordenadora do curso de especialização em Economia da Defesa, sobre os nossos compromissos na UE e na NATO, a cooperação com África, mas sobretudo, a radiografia à indústria da defesa em Portugal.

Academycamente é um podcast do UALMedia que resulta de uma parceria entre a Autónoma Academy e o Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade Autónoma de Lisboa.

PontoCom

PontoCom: Edite Oliveira – “Estamos todos a caminho do burnout”

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O que acontece dentro da mente quando tudo parece desmoronar? Como lidar com o peso invisível que arrasta para baixo? E acima de tudo, como encontrar uma saída? Neste episódio, uma conversa sobre saúde mental com a psicológica Edite Oliveira, que nos explica o que acontece quando o cansaço se torna insuportável.

Uma entrevista realizada por Cláudia Joaquim e Rita Gaio no âmbito da unidade curricular de Atelier Rádio da licenciatura em Ciências da Comunicação da Universidade Autónoma de Lisboa.

Academycamente

Academycamente: O que leva alguém a frequentar uma pós-graduação sobre Maçonaria?

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O que é a Maçonaria? O que são os ritos maçónicos? O que aprendeu de novo um guia turístico nesta pós-graduação? A resposta a estas perguntas numa conversa franca com Norberto Mestre, ex-aluno da pós-graduação em Maçonaria e Sociedades Iniciáticas, sobre o que motiva alguém a frequentar uma pós-graduação sobre Maçonaria.

Academycamente é um podcast do UALMedia que resulta de uma parceria entre a Autónoma Academy e o Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade Autónoma de Lisboa.

PontoCom

PontoCom: Marco Neves - “Quase todas as palavras têm uma história”

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É professor universitário, mas “dá aulas” para milhares de seguidores online. Marco Neves tornou-se um fenómeno nas redes sociais a partilhar a história e curiosidades da língua portuguesa. Neste episódio, Marco conta-nos de onde vem este interesse pela língua e o desafio que é criar conteúdos para as redes sociais. Revela ainda qual é, para si, a palavra mais intrigante do português.

Uma entrevista realizada por Francisco Marques e Leonor Brito, no âmbito da unidade curricular de Atelier de Rádio II da licenciatura em Ciências da Comunicação da Universidade Autónoma de Lisboa.

Passagem de Turno

Passagem de Turno: João Pedro Lopes

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🏥Como é o dia a dia de um Enfermeiro numa Unidade de Cuidados Intensivos? Os alarmes que “tocam por tudo e por nada”, o risco da dessensibilização dos Enfermeiros para os alertas importantes, quase como na história do “Pastor e do Lobo”.

👨🏻‍⚕️ Mas o que pode ser feito? As simulações, mitigar a quantidade de alarmes insignificantes, a cultura da equipa e o debriefing após uma ocorrência, tudo numa conversa com o enfermeiro João Pedro Lopes, docente da pós-graduação de Intervenção à Pessoa em Situação Crítica e profissional com cerca de 20 anos de experiência neste campo.

Academycamente

Academycamente: Porquê metodologias ativas e participativas no ensino superior?

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Porquê uma formação em metodologias ativas e participativas no ensino superior? Quais são as resistências mais comuns dos professores universitários em usar estas metodologias? As repostas a estas questões numa conversa sobre metodologias ativas e participativas com João Paulo Feijoo, coordenador do curso de especialização em Metodologias Ativas e Participativas no Ensino Superior.

Academycamente é um podcast do UALMedia que resulta de uma parceria entre a Autónoma Academy e o Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade Autónoma de Lisboa.

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PontoCom: Gabriela Rosa – “Decidi inventar um mundo de imaginação, porque o mundo real era muito difícil"

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A nossa convidada de hoje transforma palavras em canções e emoções em arte. Nasceu em São Paulo, vive em Lisboa há 7 anos. Gabriela Rosa tem-se destacado pela sensibilidade das composições e originalidade dos projetos. Com dois álbuns lançados, um inspirado no ciclo das estações e outro que transforma sentimentos em monstros, consegue criar pontes entre dois países, e dois mundos, o real e o imaginário. Hoje vamos conversar sobre o caminho que ela tem trilhado, o som das músicas do último álbum e o que ainda vem por aí nesse universo que é só dela.

Uma entrevista realizada por Julita Sousa e Valentyna Havras no âmbito da unidade curricular de Atelier de Rádio da licenciatura em Ciências da Comunicação da Universidade Autónoma de Lisboa.