O Departamento de Ciências da Comunicação (DCC) da Autónoma é parceiro da Cátedra UNESCO Comunicação, Literacia Mediática e Cidadania, dinamizada pela Escola Superior de Comunicação Social do Instituto Politécnico de Lisboa, lançada a 30 de outubro.
Investigadores do Departamento de Ciências da Comunicação (DCC) e do NIP-C@M da Autónoma marcaram presença na sexta edição do congresso Literacia, Media e Cidadania que teve lugar na Escola Superior de Comunicação Social nos dias 21 e 22 de abril.
O mais recente primeiro Prémio Mundial de Literacia Mediática e Informacional atribuído pela UNESCO foi concedido à Red Alfamed, a rede interuniversitária euro-americana de investigação sobre competências mediáticas para a cidadania.
Os docentes do Departamento de Ciências da Comunicação Paula Lopes e Carlos Pedro Dias foram entrevistados pela jornalista Sandra Mainsel, autora e apresentadora do programa TPA Ciência.
Beatriz Pereira e André Moreno, alunos finalistas da licenciatura em Ciências da Comunicação da Autónoma, participaram no projeto REC – Repórteres em Construção com o trabalho “Viralizar a verdade: o desafio do século XXI”.
Resultado do projeto de investigação “Academia de Cidadania Digital”, desenvolvido na Autónoma com coordenação de Vítor Tomé e financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, no âmbito do Programa Academias Gulbenkian do Conhecimento, foi editado, pela Direção-Geral da Educação, o livro “Fazer o Mundo Inteiro – Atividades de STEAM e Literacia dos Media do Pré-Escolar ao 2º ciclo”.
Paula Lopes, subdiretora do Departamento de Ciências da Comunicação (DCC) da Autónoma, participou no projeto EU Awareness, financiado pelo programa Europa para os Cidadãos, uma iniciativa da Comissão Europeia. O convite para a gravação de dois webinars, partiu do Clube Intercultural Europeu, o parceiro português neste projeto.
Maria Elisa Domingues, respeitada jornalista e figura ímpar do jornalismo português, aborda algumas das questões mais pertinentes relacionadas com o jornalismo da atualidade e o estado atual da comunicação social.
São os cidadãos mais autónomos, mais participativos, mais livres, nesta sociedade mediatizada? Que competências mediáticas deve ter o aluno do século XXI? Com que idade...
