A infância é das fases mais importantes para o desenvolvimento. Até que ponto vivências traumáticas nesse período afetam a pessoa ao longo da sua vida adulta?Três vítimas de abusos em criança recordam como acontecimentos negativos marcaram a sua existência.
Em Portugal, estão em contexto de lar pelo menos 7.032 crianças e jovens, sendo as suas famílias os colaboradores dessas instituições. O seu trabalho é física e psicologicamente exigente, não só devido à falta de meios, mas também aos processos demorados da justiça.
Aqui, a criança é o ponto central de toda a aprendizagem. A metodologia usada na escola Os Aprendizes faz-nos refletir sobre os 12 anos de ensino obrigatório na escola mais próxima de casa. As experiências e as interações sociais são fundamentais na construção do conhecimento e competências de cada um.
Têm direito a aprender com qualidade, mas os responsáveis pela sua educação em ambiente escolar consideram que o Ministério da Educação não tem investido o suficiente nestas crianças. Apoiados por professores e auxiliares, que se desdobram em esforços para responder às suas necessidades cognitivas, os alunos com necessidades educativas especiais precisam de mudanças urgentes para potencializar o seu desenvolvimento cognitivo.
Rute Agulhas é psicóloga, co-autora do livro “Audição de crianças – Guia de boas práticas”. Neste edição, conta-nos quais são estas boas práticas e faz...
António Castanho é psicólogo, trabalha no terreno e em consultório em casos de violência doméstica. Neste edição, explica-nos que impactos a exposição à violência doméstica...